Enfermedades raras en clase, la diversidad.
No siempre el alumnado comprende que hay diversidad en el aula, que no somos iguales, ni por qué un compañero/a actúa de una manera u otra. Así que hay que sensibilizarles sobre las distintas diversidades que hay en el aula.
En la película que proponemos a continuación, "Front of the Class" se muestra cómo Brad Cohen, un chico que padece el síndrome de Tourette, una enfermedad rara que se hace que el niño haga ciertos ruidos y tics, es ridiculizado y humillado por maestros/as y compañeros/as en una primera parte de la película y luego se ve cómo se pueden tomar acciones para formar a la comunidad educativa y cambiar radicalmente la vida de Brad en el ámbito escolar. La historia no queda ahí y sigue con otra temática que seguro también os encantará.
Aquí te dejamos la película completa y dos fragmentos de ella. Proponemos mirar en clase los dos vídeos cortos y comentar la función de los docentes y la situación del alumno protagonista.
Se recomienda ver la película completa; pero con la visualización de estos dos fragmentos se conseguirá el objetivo de motivar al alumnado en relación a la exclusión y actitudes del docente, además de introducir el tema de inclusión educativa.
No siempre el alumnado comprende que hay diversidad en el aula, que no somos iguales, ni por qué un compañero/a actúa de una manera u otra. Así que hay que sensibilizarles sobre las distintas diversidades que hay en el aula.
En la película que proponemos a continuación, "Front of the Class" se muestra cómo Brad Cohen, un chico que padece el síndrome de Tourette, una enfermedad rara que se hace que el niño haga ciertos ruidos y tics, es ridiculizado y humillado por maestros/as y compañeros/as en una primera parte de la película y luego se ve cómo se pueden tomar acciones para formar a la comunidad educativa y cambiar radicalmente la vida de Brad en el ámbito escolar. La historia no queda ahí y sigue con otra temática que seguro también os encantará.
Aquí te dejamos la película completa y dos fragmentos de ella. Proponemos mirar en clase los dos vídeos cortos y comentar la función de los docentes y la situación del alumno protagonista.
La película completa la tienes aquí subtitulada al español:
Película Completa
Fragmento1
Fragmento 2
Se recomienda ver la película completa; pero con la visualización de estos dos fragmentos se conseguirá el objetivo de motivar al alumnado en relación a la exclusión y actitudes del docente, además de introducir el tema de inclusión educativa.
A disfrutarla!
